Аспирантка ВГУ стала победительницей полуфинала конкурса «Флагманы образования

Аспирантка филологического факультета ВГУ Дарья Гальцова представила Воронежскую область в первом полуфинале Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования. Студенты», организованного президентской платформой «Россия – страна возможностей» при поддержке Минпросвещения и Минобрнауки РФ и Федерального агентства по делам молодёжи.

Конкурс направлен на поиск, развитие и поддержку перспективных студентов вузов и колледжей. Он реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование». Полуфинал проходил 21–23 апреля на площадке Московского городского педагогического университета.

На конкурс было подано 26 955 заявок от учащихся вузов и колледжей из 84 регионов. В числе конкурсантов – студенты бакалавриата и специалитета, магистранты, а также обучающиеся по педагогическим специальностям в организациях среднего профессионального образования. В феврале участники проходили дистанционное тестирование, которое включало три блока: функциональная грамотность, общекультурный и предметный тесты. Всего в полуфинал ЦФО вышли 85 студентов. Они стали лучшими по результатам дистанционного этапа.

Полуфинальные соревнования включали три блока, составленные в разных форматах и направленные на выявление профессиональных, личностных и лидерских качеств студентов. Дарья Гальцова блестяще выполнила все конкурсные задания, вошла в число победителей полуфинала и вышла финал, который пройдет летом.

– Полуфинал был насыщенным: мы выполняли индивидуальные и командные задания во время кейс-турнира, где нужно было применять знания методики и педагогики; создавали проекты в рамках проектного спринта «Школа будущего», то есть в условиях ограниченного времени учились выявлять проблему и находить пути её решения; участвовали в стратегической игре «Педагогический ориентир», во время которой перевоплощались в коллектив школы и выполняли задания с учётом своих ролей, – поделилась Дарья.

По словам студентки, конкурсные мероприятия заставляли ее нестандартно смотреть на вещи, творчески подходить к делу, оригинально мыслить и подключать все интеллектуальные ресурсы. Благодаря конкурсу она приобрела ценный опыт в сфере педагогики и выработала умения и навыки, которые соответствуют тенденциям современного российского образования.

Известно, что призёры конкурса пройдут образовательные программы и стажировки во всероссийских детских центрах «Смена» и «Океан». Лауреаты конкурса смогут бесплатно отправиться в туристические поездки по России в рамках проекта «Больше, чем путешествие». По итогам конкурса будет сформировано сообщество из числа победителей, финалистов и полуфиналистов, которые получат возможность сотрудничества с наставниками из числа призёров и экспертов конкурса «Флагманы образования. Школа».

   Борис Чуйко